近日，教育部发布了2024年度普通高等学校本科专业的新增、撤销、停招的专业点数情况����

从以上数据可以看出，撤销、停招专业点数大幅超过增设专业点数，这足见国家对专业调整优化力度在进一步加大。

同时，教育部也更新发布了《普通高等学校本科专业目录（2025年）》，增列29种新专业，今年起即可进行高考招生

高校本科专业调整一直被视作经济社会发展对人才需求的“晴雨表”，不仅显示了国家未来重点发展的方向，同时更与每一位同学和家长的未来选择息息相关！本次新设的29个本科专业中，核心逻辑只有三个词：国家战略+科技前沿+市场刚需。

教育部高等教育司负责人也对新设专业做出了具体的分析，主要分为四大方向：

通过以上解读，可以看出产业变革的新风向，国内高考路径和海外留学申请需要“双轨思维”：不少新增专业对应的海外成熟学科（如Aerospace Engineering、AI in Education、Sustainable Engineering）在海外高校已有成熟项目和丰富就业生态，提前规划才是关键。

现在看似“冷门”的专业反而可能是未来爆发点：例如“碳中和”“智能视听”“AI教育”，对应的海外申请竞争也在加剧，及早布局科研、背景提升，有利于在名校申请中脱颖而出。

本次国内本科高校新增专业中，许多领域其实与国外高校近年开设的学科是高度契合的！比如，大陆本科新增的“人工智能教育”专业，尽管人工智能是未来极具潜力的专业，但国内高校还处于人工智能研究学习的追赶阶段，美国一流高校和研究院已经普遍成立了自己的人工智能学院和人工智能中心。因此，有志于人工智能相关领域的学生，可以考虑选择在该专业领域发展更为成熟和完善的美国院校。

“Nature Index Supplements 2024 AI”在年底发布了全球人工智能研究领域领先的TOP100高校榜单。《Nature》杂志的排名侧重于学术机构在人工智能领域的研究产出，特别关注过去五年（2019年—2023年）内在顶级期刊上发表的论文数量与质量。这些科研成果是各院校在人工智能前沿领域实力的集中体现，具有极高的参考价值。